Cecilia是首5%最出色的奧塔哥大學基礎課程2月份入學的學生，她修讀健康科學的組別。她表現異常優秀，其中一個學期並取得平均分數8.9分。 她是一個深思細密、成熟及勤奮的學生。她在課堂上表現良好，經常都做到最好。她很能幹，一貫地努力及出席率達100%。Cecilia的信心及有系統的學習的方式，與及不斷的努力，令她取得優異的成績。 英語方面，她表現出對學習真正的熱誠，她的演講介紹予人深刻的印象，展示出她聰穎的性格及高度的智慧。她的成績如下；學術英語A-, 生物 A+, 化學B+, 物理A-, 數學B-

因為Cathy對國際學生有貢獻，她在2006年11月的高年級結業頒獎禮中獲得學校的表揚。她的繪圖科更取得優秀成績，而美術科則取得優良成績。她擔任了國際學生的領袖並表現出色。學校亦很欣賞Cathy對其他學生的關心，若他們遇到困難，她都會主動與學校商量，這表現出她成熟的一面。她是一個可愛、友善、勤奮、聰明、性格開朗的女孩，臉上經常掛著笑容，深受朋輩喜愛。Cathy是學校管弦樂隊的成員，是個出色大提琴手，多年來她對演奏大提琴充滿熱愛，積極參與很多音樂表演。Cathy的英語有很大的進步，她已取得了所有Level 2英語科的學分，成績更非常優秀，這是絕不簡單的。

Jo-Jo一直都很和藹可親、有禮貌及合作。她的成長理想及思想成熟。她在課堂上及課堂以外都結識到很多朋友，人緣甚佳。在過去的兩年裡，她在奧塔哥女子中學修讀了英文、微積分、統計學、化學和生物科。Jo-Jo是個熱心及敏銳的學生，善用每一個機會。2006年她取得由新西蘭Speech Board頒發的榮譽，她通過了Pitman中級程度英語考試。此外，她已取得了NCEA第二級英語要求的學分，這已達到入讀大學的英語要求。Jo-Jo這令人滿意的學校成績，顯示了她絕對有能力考取滿意的NCEA第三級的公開考試成績，她除了有資格入讀新西蘭任何一間大學外，還可以到澳洲及英國等國家升學。Jo-Jo是一個友善、勤奮及自信的學生，受到老師及同學愛戴。她良好的學習態度有助她達至成功，學校希望Jo-Jo將來能在健康科學的範疇裡發展自己的事業。

Laura完成中五會考後便往旺格努伊中學升學，她在2005年第三個學期入學，答應利用兩年半時間完成高中課程，這樣可安排可使她在新西蘭重新開始學習，先用兩個學期提升英語水準，往後兩年則修讀第12及13班。最終Laura於2006年初由三位老師向國際學生部門推薦，因為她不斷的努力學習，所以建議讓她直接升上第13班，國際學生部門亦決定給予Laura一個機會嘗試。Laura成為了其他國際學生的榜樣，她很樂意提供協助及鼓勵新到的同學，她亦有在每年一度的文化節幫手。2006年對於Laura來說是傑出的一年，在結業禮上她取得了多個獎狀，使人留下深刻印象。數學科成績最為突出，包括在或然率、統計學、幾何學、微積分、三角學及代數學都得到卓越成績，在會計、經濟、國際英語及第二級國際英語等科目都取得優異成績。Laura亦得到了一個高年後數學的獎杯及Tertiary Study獎。Laura取得今天的成就，可以看出她付出了極大的努力。

Winnie於2003年曾參加本公司舉辦的暑期遊學團。她時常都很努力地學習，2006年初因為腳傷的關係，她克服了很多障礙，並能迅速恢復精力。甚至當她須要靠柺杖支撐著行走時，都從未放棄，堅持學習。Winnie有好問探求的精神，故有利於她所選修的科目，如歷史、科學及英文，可與人分享她的想法。她學習很專心，擁有合邏輯的思考，並喜歡辯論及討論意見。她把時間放在學習上及很清晰自己的路向。而且她很和藹、有愛心，樂意協助新到的學生。在宿舍裡，她表現良好，加上她親切的笑容，使她結識了很多朋友。Winnie獲得很好的成績，她數學、科學及歷史科都取得優良的成績。